Zlatne činjenice i radni listovi

Zlato je kemijski element sa simbolom Au i ima atomski broj 79, što ga čini jednim od elemenata s višim atomskim brojem koji nastaje prirodno. Zlato je svijetli, gust, savitljiv i duktilni metal u svom najčišćem obliku. Manje je reaktivan od ostalih kemijskih elemenata. Zlato je čvrsto u standardnim uvjetima. Zlato se često pojavljuje u svom slobodnom elementarnom, prirodnom obliku, kao grumen ili zrna, u stijenama, u žilama i aluvijalnim naslagama. U periodni sustav elemenata , zlato je prijelazni metal i element grupe 11.

Pogledajte donju datoteku činjenica za više informacija o zlatu ili alternativno, možete preuzeti naš paket Gold radnog lista od 21 stranice za korištenje u učionici ili kućnom okruženju.

Ključne činjenice i informacije

ETIMOLOGIJA

  • Riječ zlato dolazi od anglosaksonskog izraza za žuto što je geolo.
  • Simbol Au dolazi od latinske riječi aurum, latinske riječi za 'zlato'.
  • Proto-indoeuropski predak aurum znači 'sjaj'.
  • Ova riječ potječe od istog korijena što znači 'zora', a izvedena je od latinske riječi Aurora, 'zora'.
  • Stoga bi riječ aurum mogla značiti “Sjajna zora”.

FIZIČKA SVOJSTVA I KEMIJSKE KOMPONENTE

  • Zlato se smatra najsavitljivijim od svih metala.
  • Zlato se može uvući u jednoatomnu žicu, a zatim dvaput rastegnuti prije nego što se jednoatomna žica pukne.
  • Zlato se može zabiti u list i istući dovoljno da postane prozirno.
  • Zlato snažno reflektira crvenu i žutu boju, te se kao rezultat toga svjetlost koju prenosi zlato čini zelenkasto-plavom.
  • Volfram, drugi metal, korišten je za izradu krivotvorenih ili lažnih zlatnih poluga.
  • To je zato što zlato ima gustoću od 19,3 g/cm3 – gustoću koja je gotovo identična volframu, a to je 19,25 g/cm3.
  • Zlatne poluge su lažirane tako što se poluga od volframa obloži zlatom ili se izbuše rupe do prave zlatne poluge i rupe se pune volframovim šipkama.
  • Što se tiče boje, zlato se ističe svojom žuto-crvenom bojom u usporedbi s većinom metala koji su sivi ili srebrnobijeli.

POVIJEST

  • Zlato se u pretpovijesno doba moglo naći besplatno ili 'samorodno', zbog čega je zlato bilo najraniji zabilježeni metal koji su ljudi koristili.
  • U španjolskim špiljama pronađene su male količine prirodnog zlata.
  • Pronađeno zlato korišteno je tijekom kasnog paleolitika (oko 40.000 godina prije Krista).
  • Zabilježeni su najstariji zlatni artefakti koji se prvi put pojavljuju na samom početku preddinastičkog razdoblja u Egipat , krajem petog tisućljeća prije Krista, što je ujedno i početak četvrtog.
  • Taljenje, proces vađenja metala iz njegove rude koji uključuje toplinu i taljenje, razvijen je tijekom 4. tisućljeća. Kao rezultat toga, zlatni artefakti pojavljuju se u zemlji Donje Mezopotamije tijekom ranog 4. tisućljeća.
  • Slično Mezopotamija , zlatni artefakti na Balkanu pojavljuju se iz 4. tisućljeća prije Krista, baš kao i oni koji su pronađeni u nekropoli Varna u blizini Varnenskog jezera u Bugarskoj, za koju se vjeruje da je najraniji “dobro datirani” nalaz zlatnih artefakata.
  • Zlatni artefakti pronađeni na špiljskom groblju Nahal Qanah iz 4. tisućljeća prije Krista u Palestini (okupirana Zapadna obala) bili su najraniji s Levanta 1990-ih.
  • Zlatni artefakti kao što su zlatni šeširi i disk Nebra pojavili su se u srednjoj Europi od 2. tisućljeća prije Krista Brončano doba.

UPORABA

  • Zlato se naširoko koristi na globalnoj razini kao novac za učinkovitu neizravnu razmjenu za razliku od razmjene, u kojoj bi proizvod trebao biti u zamjenu za proizvod, a za pohranjivanje bogatstva u ostave.
  • Za potrebe razmjene, kovnice proizvode standardizirane zlatne poluge, poluge i druge jedinice fiksne težine i čistoće.
  • Najraniji novac sastavljen od legure srebra i zlata pronađeni su i kovani u kraljevstvu Lidije i Male Azije oko 600. pr.
  • 24-karatno zlato je iznimno mekano i legirano s običnim metalima kako bi se koristilo za izradu nakita.
  • Ove legure smanjuju karatnost zlata, obično na 22k, 18k, 14k ili 10k.
  • Ti su osnovni metali obično bili bakar, srebro ili paladij.
  • Do 2014. industrija zlatnog nakita je eskalirala iako je cijena zlata pala.
  • U prvom tromjesečju 2014. potražnja za zlatom gurnula je promet na 23,7 milijardi dolara prema izvješću Svjetskog vijeća za zlato.
  • Elektronička industrija također koristi zlato i stvara 10% potrošnje zlata.
  • Najvažnija industrijska upotreba novog zlata je u proizvodnji električnih konektora bez korozije u računalima i drugim električnim uređajima.

Zlatni radni listovi

Ovo je fantastičan paket koji uključuje sve što trebate znati o zlatu na 21 stranici. Ovi su gotovi zlatni radni listovi koji su savršeni za podučavanje učenika o Budimpešti, a to je zlato koje je kemijski element sa simbolom Au i ima atomski broj 79, što ga čini jednim od elemenata s višim atomskim brojem koji tvori prirodno. Zlato je svijetli, gust, savitljiv i duktilni metal u svom najčišćem obliku. Manje je reaktivan od ostalih kemijskih elemenata. Zlato je čvrsto u standardnim uvjetima. Zlato se često pojavljuje u svom slobodnom elementarnom, prirodnom obliku, kao grumen ili zrna, u stijenama, u žilama i aluvijalnim naslagama. U periodnom sustavu zlato je prijelazni metal i element iz skupine 11.



Potpuni popis uključenih radnih listova

  • Zlatne činjenice
  • Činjenica ili krivotvorena?
  • Uočite zlato
  • Od zlata
  • Dugin mit
  • Zajedničke karakteristike
  • Povijest zlata
  • Gold Uses Checklist
  • Zlato budale
  • Moja zlatna kreacija
  • Jednom davno

Povežite/citirajte ovu stranicu

Ako referencirate bilo koji sadržaj na ovoj stranici na vlastitoj web stranici, upotrijebite kod u nastavku da navedete ovu stranicu kao izvorni izvor.

Gold Facts & Worksheets: https://kidskonnect.com - KidsKonnect, 19. kolovoza 2019

Veza će se pojaviti kao Gold Facts & Worksheets: https://kidskonnect.com - KidsKonnect, 19. kolovoza 2019

Koristite uz bilo koji nastavni plan i program

Ovi su radni listovi posebno dizajnirani za korištenje s bilo kojim međunarodnim kurikulumom. Možete koristiti ove radne listove takve kakve jesu ili ih urediti pomoću Google Slidesa kako biste ih učinili specifičnijim za vaše vlastite razine sposobnosti učenika i standarde kurikuluma.